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Histoire – Géographie – Education civique

POUR LES SIXIEMES …

Voici des liens vers des mots croisés ayant pour thème l’Antiquité… en attendant que nous fassions les nôtres !

Grilles de 10 mots

http://www.scalpa.info/hist_antiquite01_crossword.php

http://www.scalpa.info/hist_antiquite02_crossword.php

http://www.scalpa.info/hist_antiquite03_crossword.php

Grilles de 20 mots

http://www.scalpa.info/hist_antiquite04_crossword.php

http://www.scalpa.info/hist_antiquite05_crossword.php

http://www.scalpa.info/hist_antiquite06_crossword.php

Grilles de 30 mots

http://www.scalpa.info/hist_antiquite07_crossword.php

http://www.scalpa.info/hist_antiquite08_crossword.php

http://www.scalpa.info/hist_antiquite09_crossword.php

 

A PROPOS DE LA GRECE

♥ Conseils de lecture sur la Grèce ancienne.

Nous étudions actuellement la civilisation grecque.
Voici quelques livres de fiction que vous pouvez trouver au CDI sur ce sujet.
( Pensez à utiliser Esidoc ! http://0800039h.esidoc.fr/)

Ariane contre le Minotaure
Résumé : Ariane, la cadette du roi de Crète Minos, apprend que le monstre enfermé dans un labyrinthe est son demi-frère, et que tous les neuf ans, on lui sacrifie sept jeunes hommes et sept jeunes femmes originaires d’Athènes. Or, Ariane tombe amoureuse d’une des victimes :Thésée, fils du roi Egée. Elle décide de tout faire pour le sauver, jusqu’à trahir les siens.

Le Minotaure. Conte de la mythologie grecque
Résumé : Mythe grec raconté par l’auteur américain. Chaque année, Athènes doit livrer au roi de Crète, Minos, sept garçons et sept filles, régulièrement dévorés par Minotaure, fils monstrueux de Pasiphaé, femme de Minos. Thésée, courageux fils du roi d’Athènes, aidé par Ariane, fille de Minos, délivre Athènes de ce lourd tribut.

Le réveil d’Iphigénie
Résumé : Deux jeunes gens abordent secrètement en Tauride. Cette contrée est connue pour sa barbarie : les naufragés, dit-on, y sont sacrifiés à la déesse Artémis. Qui est-elle ? Quel lien existe-t-il entre elle et les deux jeunes gens ?

Prométhée le révolté
Résumé : Prométhée, qui croit plus en l’intelligence que dans la force brute, choisit le parti de Zeus dans la guerre sans merci qui oppose dieux anciens (les Titans) et dieux nouveaux (Zeus et les Olympiens). Mais Prométhée a trop confiance en lui-même, et malgré l’opposition du roi des dieux, il décide d’aider les hommes qui viennent d’être créés. Il leur offre le feu et la technique – et par là la maîtrise du monde ? Le roi de l’Olympe, fou de colère, condamne alors Prométhée à être enchaîné à un rocher, où chaque jour un aigle vient dévorer son foie, qui repousse chaque jour. Ainsi prisonnier, Prométhée reçoit de nombreux visiteurs, humains ou divins – qui cherchent tous à le convaincre d’obtenir le pardon de Zeus. Le Titan connaît enfin le doute : a-t-il eu raison de trahir Zeus ? de faire confiance aux hommes ? Quel avenir attend ceux-ci ?

Rebelle Antigone
Résumé : Antigone , fille d’Oedipe, subit comme sa sœur Ismène et ses frères Etéocle et Polynice la malédiction réveillée par son père. Polynice décide d’entrer en guerre contre son frère Etéocle, roi de Thèbes, mais les deux frères perdent la vie. Leur oncle Créon interdit que l’on donne une sépulture à Polynice, mais Antigone passe outre, ce qui lui vaut d’être emmurée vive.

Récits tirés de l’histoire grecque
Résumé : Ils s’appellent Léonidas, Thémistocle, Périclès, Socrate, Xénophon, Démosthène, Alexandre…Ils sont Grecs. Ils ont, il y a quelque 2500 ans, presque tout inventé : la science, la philosophie, le théâtre, l’idée de patrie, la démocratie…l’aventure militaire aussi.

Titus Flaminius. 03, Le mystère d’Eleusis
Résumé : Titus Flaminius, jeune patricien romain, part en Grèce suivre les cours de l’Académie, la prestigieuse école fondée par Platon. Il aimerait aussi être initié aux Mystères d’Éleusis, cérémonies secrètes liées au mythe de Déméter. Mais le meurtre d’une jeune fille, au cours d’une célébration religieuse, entraîne Titus Flaminius dans une aventure étrange et inquiétante.

Vous pouvez lire aussi :

Les héros de l’Iliade, Martine Laffon, Librairie générale française, 2009
Résumé : Cela fait dix ans qu’Achéens et Troyens se battent sous les remparts de Troie. Ulysse et Patrocle, Hector et Priam, les héros des deux camps sont là ! Seul Achille refuse de combattre. Acceptera-t-il de venir en aide aux Achéens ? Et si les dieux, soudain, se joignent à la bataille, quel sera le destin des hommes ?

L’Iliade, Homère, Gallimard, 2002
Résumé : Voici une sélection de six chants, extraits de l’Iliade d’Homère (chants11, 20 à 24). On y évoque les derniers épisodes de la Guerre de Troie, le personnage d’Achille, la déesse Athéna, Arès et Apollon.

L’Odyssée, Homère, Gallimard, 2002
Résumé : Voici sept chants, extraits de l’Odyssée d’Homère (chants 9 à 12, 17, 19 et 22). On y trouve les épisodes du cyclope, des sirènes, le piège de Circé et de Calypso et enfin la narration du retour d’Ulysse à Ithaque.

Ulysse et l’Odyssée, Homère, Hachette jeunesse, 2004
Résumé : Extraits de l’Odyssée d’Homère (chants 5 à 13,16 à 24). Cette version abrégée est accompagnée d’un dossier documentaire sur Homère et l’Espace méditerranéen de l’Antiquité.

Le soleil d’Olympie, Jean Séverin, Pocket jeunesse, 1998
Résumé : Alors que la guerre vient d’éclater entre Athènes et Sparte, les plus fameux athlètes de la Grèce se préparent aux jeux d’Olympie : parmi eux, le jeune Athénien Philippe rêve de remporter la victoire à la course de chars. Mais, avant de parvenir dans l’enceinte sacrée, il va affronter bien des dangers… .

La revanche de Khéphalos, Giorda, Hatier, 1990
Résumé : Képhalos, adolescent lors du sac de Milet par les Perses, ne rêve que de venger son père et d’aider les Grecs dans la lutte contre Darius, puis Xerxès.

N’hésitez pas à consulter également les articles parus dans les périodiques

( http://bcdiweb.ac-amiens.fr/bcdi6/bcdiweb.cgi/curie80 )

Bonne lecture !

 

♥ la Grèce en sites

Par curiosité ou pour approfondir

http://www.cyberprofsdepmf.com/ext/http://www.memo.fr/PlayFlash.asp?ID=ANT_GRE_000.swf

http://www.iliadeodyssee.com/

http://mythologica.fr/grec/index.htm

http://ww3.ac-poitiers.fr/hist_geo/ressources/eleusis/index.htm

http://www.les-7-merveilles.fr/

http://histoire.geo.over-blog.com/ext/http://wontu.fr/OLYMPIE.html

http://www.cyberprofsdepmf.com/ext/http://expositions.bnf.fr/homere/index.htm

Jouer avec la Grèce

http://www.sebbarthe.com/rubrique,les-grecs,563604.html

http://www.cyberprofsdepmf.com/ext/http://www.histoireguibo.net/grece1.htm

 

 

Aux élèves de 4ème

 

En Histoire-géographie, nous utilisons le manuel des éditions Magnard. Cet éditeur met à disposition des élèves un site associé au manuel où ils peuvent trouver des aides pour réviser et comprendre les cours.
N’hésitez pas à y aller régulièrement !

 

http://www.4e.hgeleve.magnard.fr/

 

 

 

Pour les 4e

 

Mémoire de la traite négrière, de l’esclavage et de leurs abolitions :
Quelques sites :
– La visite virtuelle de l’île de Gorée :

 

http://webworld.unesco.org/goree/fr/

 

– Un dossier synthétique sur l’esclavage, avec des textes courts, des vidéos, un diaporama et des liens.

 

http://www.curiosphere.tv/esclavage_eleves/index.html

 

-Un inventaire des objets relatifs à la traite négrière, l’esclavage et ses abolitions.

 

Un site du Comité pour la mémoire de l’esclavage. 

 

Une sélection de livres de jeunesse :

 

http://cidem.org/index.php?page=bibliographie&cat=36

 

 

 

 

 

Saurez-vous les identifier ?

 

Un jeu pour tous … fortement recommandé aux 4e.
http://www.docsciences.fr/Jeu-des-portraits